没办法，现在什么东西都要升华一下，比如春晚的每一个节目。

在阅读上升华一下，也是合情合理。

而且陈源觉得，真可以这样套一下。

OK，解决了。

只剩下最后的作文了。

而现在，时间还剩下一个小时，绰绰有余。

先看看是什么逼题目吧。

是一组漫画。

漫画里，有一只麻雀，想要做鸟类中飞得最高的，于是苦练飞行，日复一日，已经没有其它麻雀能飞得比它更高。

漫画的最后一幕是，当麻雀飞到最高点的时候，抬起头才发现，在自己之上，一只雄鹰，翱翔于天际。

请你根据麻雀和老鹰，写一篇800字的作文，题材不限（诗歌除外）。

看到这个漫画，陈源便在心里感叹。

这题目出的，真润。

的确是不错。

当然，他也已经想好了最合适或者说他觉得能够拿到高分的角度。

这不就是天赋跟努力吗？

天赋无法改变，像基因一样。努力是后天的，能够达到一个上限，但总会被真正的天赋击败，进而陷入自卑。

写谁？鹰还是麻雀？

当然是代入麻雀，以鹰为标杆，写一篇哪怕天赋平庸，也要以努力做到最好的议论文啊！

那么，第一段就尤为重要。

在落笔写下《麻雀，也要高飞》的题目之后，陈源冥想一分钟后，开始写作文：

未曾高飞的鸟儿，如果一开始就知道自己是麻雀，那它还会拼命的振动翅膀吗？

没错，陈源有一个很好的角度。

那就是天赋，从来都是自己发现的。

而当意识到自己天赋平庸，是一只麻雀，并非是老鹰之后，还主动去面对生活的困难，以及无法到达的真相，这样的人才是真正的勇士。

是麻雀又如何呢？

老鹰一个展翅，就把我们甩在脚下，那又如何呢？

至少，我们还有成为飞得最高的麻雀这一终极目标。

不要小看小镇做题家的决心啊！

四十分钟后，陈源结束了作文的写作。

然后，留下二十分的时间，好好检查卷面。

最后，在铃声响起后。

语文，交卷。

………

下午三点，数学考试。

第二门，启动！

早上的语文，陈源写得挺爽。

因为他感觉这一次跟先前，明显有一些不一样。

除了作文，其它的地方，尤其是阅读那里，他发现自己的答题，更加有框架了。

这一次，阅读分肯定有进步。

陈源觉得，至少比上一次要好不少，不至于说全靠作文拉分，才能够考上110。

而且这一次的作文，他写的非常规范，紧紧扣住题目，哪怕没有之前那次写得稍微有趣一些，但在保证立意的情况下，他觉得自己也稍微动用了一些‘文笔’。

当然，他的文笔不过是小孩子扮家家酒，跟真正的文豪相比，还是弗如远甚的。

不过陈源不是那种考完就对答案的选手，他拥有很好的心态。

考一门，抛弃一门。

这时，数学试卷发了下来。

十一中的出题人是潘隼老师。

他跟徐逸成老师都是特教，但他资历更老，所以由他出题也合理。

啥时候能看到老莫出这个风头啊，有点期待呢。

拿到试卷，陈源先进行的，便是阅卷。

然后，他发现这些题目……

如此之简单！

做惯了竞赛题之后，再做这种题目，就像是小李卸下了负重一样，竟然如此轻松！

铃声开始。

大概足足做了两个多月难题，耗费了数百个小时在高中数学上面，聆听了无数的强者做题思路，并在进度条的辅助之下，找到最佳最优解的陈源，开始了做题。

这，的确是一张不错的试卷。

两个小时的时间，陈源只用了一个小时四十分，便全部完成。

并没有使用超能力，而是用他脑海中的知识检查一遍后，他得出一个结论——

满分。

我终于像刘成曦他们那样，

参悟了数理之道。

——

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(本章完)