一个学期之后，我手底下的徒弟从最开始的两个人扩张到了5个人，新来的三个女孩子有原先的两个女孩子带着，倒也不算难带。

一个学期的时间已经挺长了，她们时刻跟在我身边学习，有一些不是那么复杂的地方也敢让她们上手了，而我只需要把控那些复杂的，她们难以上手的地方。

在大学执教的时间长了，也会碰到有不同想法的学生，经常有学生问我，她们学成了之后可以不进公司吗？她们想创立自己的品牌，想要创业。

我给她们的统一回复都是，当然可以，我们并不是排除异己的公司，而是希望多品种多元化的新兴企业共同发展。

这个模板是四弟妹早就预料到这种情况而教给我的。

包括我手底下带的这些徒弟，我们原始的品牌每一件衣服上都要有我的特色绣样，那个LOGO的绣法我谁也没有教过，四弟妹说那就是属于我的品牌。

当然我带出来的徒弟，她们都可以拥有自己的品牌，她们每一个人的绣法都有自己的灵气，虽然传承于我，但也与我有些细节上的不同。

四弟妹说：“同一个的老师教一百个学生，这一百个学生就是一百种模样，拎出来任何两个学生都不可能是一模一样的，我们要尊重她们的不同之处，甚至利用她们的不同之处衍生出多元的文化。”

只要不是针法错误的地方，我允许她们跟我绣的不一样，也鼓励她们如果有想法的话可以开创自己的新天地。

每个学生的想法都是不一样，有那大胆直爽的，直接就提出想要在公司内部开创自己品牌的想法，我们都是大力支持。

也有些稍微胆小一些的，或许是想看看我们到底是真心扶持还是假意，等其他人做出了起色之后，这才表明心计。

自然先开始做的，我们也会多照顾一些，那是后面跟风的分到的蛋糕就少了，我们也不会让她们饿着自己就是。

公司内部设计师分为不同的流派，绣工们自然也就是她们招揽的对象，每一个团队都分为一个小部门，她们互相合作，又各有分工。